文科“青椒”，在学术外寻觅含义

liukang20242周前 (04-18)朝阳吃瓜774

本年上半年，几位大学青年教师的离世再次将学术圈生态问题推上言论风口。揭开“象牙塔”式的面纱，青年教师的生计境况近几年扶摇直上。它提示着咱们是时分换一种眼光。当咱们将学术研讨看作一种特别的作业类别时，作为“学术工匠”的一般学者相同受所在环境的作业风俗深深影响。

在刚刚曩昔的结业季，咱们采访了几位青年教师，想听听他们对这所“象牙塔”现在的实感。他们中有人刚刚挺过剧烈竞赛，即将成为“青椒”（指代青年教师的网络用语）的一员；也有人初任教职几年，带过几届学生，仍在探究这个圈子的规矩和玩法。论文宣布的量化要求、从读博接连至“青椒”阶段的许多行政小事以及利益分配不均下逐步走向变形的竞赛都在消耗着心力。

他们挑选以匿名叙述这些阅历感触，慎重地删去任何或许被对应详细个人的信息，担忧“往后无法在这个圈子持续存活下去”。乃至这种自我检查的压力，在越是年青的“青椒”那里，越是沉重。当大的环境无法改动，他们开端自动下降预期，在学术之外从头树立日子的锚点。终究，“学术研讨”不是日子的悉数。但个中感悟背面，多少又带有一声叹气。

学术研讨确实不是个别日子的悉数，但从常识更迭的进程而言，学术圈的生态又真实影响着详细的常识出产。简言之，它是否真实鼓舞那些有所洞见的研讨发现与效果？或许说，人类历史长河中曾见证许多灿烂如星斗的“大师级学者”，这些微光仍然还能接续闪耀吗？

在这篇文章的终究，咱们采访到了风俗学者施爱东。他于1996年留校任教，现在走到了即将退休之际。他以风俗学的研讨视角重视学术界的作业风俗，不图“揭黑”，仅仅翻开天窗聊聊“房间里的这头大象”。咱们将“青椒”的窘境转述给他，请他谈谈这些年的改动与他的调查。

施爱东坦言，“现在这样的学术生态，学术系统，注定很难产出真实的大师级学者”。他解说说，这并不意味着这一代学者的聪明才智不行，也不是不尽力，而是“咱们尽力的方向发生了偏移，且这种偏移不是咱们能够自主的”。“要改动这种情况，只需一个方法，那便是改动游戏规矩。”（文中“椒龄”指取得教职时刻。）

“我常常在‘导师的事’和‘自己的事’之间拉扯”

（大雨，文科方向，“青椒”预备役）

我在决议要不要读博时，有段时刻情况很差，和“老板”，也便是咱们常说的导师的联络也有些严峻。那时分，我乃至走在校园门口，看到小摊上卖烤地瓜、卖小吃的人，他们过着很一般的日子，我都那么神往。

当我认识到有这个主意时，我遽然认识到自己的情况现已差到了低谷，觉得不能再这样下去了。所以，我给自己做了许多Plan B（第二计划，后路）。假如学术走不通，我就去考选调生或许再去国外读个硕士。反而是在做了Plan B之后，整个人的精气神如同又渐渐回来了。

有段时刻我自己的研讨不顺，自身压力有些大，又要腾出时刻处理日子与作业中的庶务。最忙的时分，一周七天，我只歇息一天。在这个进程中，想取得某种平衡十分难。由于有些作业一般很琐碎，它们“不重要但紧迫”；而我自己做科研的时刻反而是灵敏的，它如同就处于那个“重要但不紧迫”的象限。我常常被这两个象限来回拉扯，终究往往只能紧缩自己的时刻。

不置可否的时分，我就想先出国渐渐。后来，在国外待了一年后，我逐步调整了心态，学着从学生的心态改动到作业心态，整个人情况也放松了许多。我本来是特别简略被周围环境影响的人，或许即使自己累了，但假如周围人还在“卷”，那我也不能歇息，我不能落后。

那时我觉得，人生如同只需一条路途，上学、考研、考博、作业、成婚、生子……每个人都想在这个轨道上，怎样才干最快抵达下一站。凡是其间停一下，或走上任何一条其他的路，就完了。

但在国外那年，我有许多时刻考虑，我想要的终究是什么。渐渐觉得，详细的日子才是最重要的，其他都是服务于当下的日子。直白说便是，怎样才干过得高兴。

在博士终究一年，我开端着手预备投高校教职。身边同届的人，简直都是在海投，作业局势也并不简略，有人手里握着五篇论文，终究仍是被刷掉了。有人终究在外审期间被刷掉了。我算是相对走运的，投到第二个校园时就通过了。

纪录片《象牙塔》（Ivory Tower，2014）画面。

这个进程中，我觉得我做对的一件事是，在投简历前，我十分清楚心里的优先级，坚持先城市、再渠道，终究是待遇，我没有太多纠结。形象很深的是试讲环节。我自己并没有许多讲课阅历，面试时面临许多资历很深的教授，有些害怕。被问到怎样给本科生授课时也有些错愕。

在“青椒”“上岸”之后，一个紧接着的问题便是这个“岸”能待多少年。也便是说，手里的这份合同，三年之后它又意味着什么？几年前，高校“非升即走”如同仍是一个新鲜出炉的现象，但近年来，选用 “非升即走”准则的高校已是大多数。非升即走的不确认性、需求不断出产论文的压力、不容停歇的比较，或许是许多人压力的来历。有人在比赛中胜出，就有人会脱离。

详细到我，我是一向都有Plan B的人。这个进程中或许真实的消耗还不是这种查核机制，而是科研自身是一个反应周期十分长的进程，或许本年发的这篇论文是三年前写的，即使有高兴，但那种劲头现已过了多半了。人每天面临笼统的理论，和实践国际缺少实感的衔接，一朝一夕很简略堕入一种存在主义危机。

我也在寻觅一些有实感的“抓手”，比方运动、烹饪、瑜伽、手艺等等，作业之后，我计划把这些爱好向更专业的方向开展看看并考取证书，看能否在学术产出上调配一些能产出“看得见、摸得着”的东西的副业。

假如哪天学术这条路真走不通了，去走那个副业，也挺好。

“假如后退几年，我不确认是否仍然会挑选搞学术”

（卧薪，社科“青椒”，“椒龄”6年）

又熬过了一年结业季。

本年三月初，当我翻开学生的结业论文初稿文档那一刻，脑子里一下就冒出四个字——“论文刺客”。这不只仅一个戏弄。在榜首次带学生之后，我就对这件事彻底祛魅了。

几年前，我榜首次带硕士生。由所以新教师，学生们或许也不太了解。许多学生选导师很有自己的主意，比方他们会倾向于选教授等级、院领导等级，垂青相应的资源。所以作为新导师，我在这方面是没有优势的。可是咱们现在职称评定的要求之一是，有必要要带过一届硕士生。

没方法，我其时只能看看学生的简历，觉得能够问问的，就打了电话问他们想做什么选题。其间一个学生说没有想好，但表明有“机动”的志愿。对我来说，这样的学生或许就不是特别合适我，我是期望学生能够有相对清晰的能动性。不过由于榜首年招生，终究仍是匹配了。

在相互了解的进程中，发生了许多啼笑皆非的作业。比方我其时注意到，这个学生或许根底不是特别好，就提出我有必定的研讨经费，你想看什么书能够告知我。效果他说：“教师，我没什么书想读的。”其时我就很溃散。

电影《教授》（The Professor，2018）剧照。

到了论文阶段，我记住单单是选题，咱们就磨合了很长时刻。多半年曩昔了，都没有定下来。无法之下我帮他选了标题，做出来也没有太多新意。说白了便是，他把我关于这些资料的了解用他的话表述出来。每章出来后，我底子要上手改三遍，等全文初稿出来，又改了三轮，幸亏终究总算是过关了。

后来，这个学生结业后，他给下一届师弟师妹留言说：“想结业，听教师的话。”

那时分，我认识到，本来教师某种程度上在做的也是一种情感劳作。特别每年五月前后，到了论文会集送审阶段，学生交得很急，有时分我看这些论文会看到晚上十一二点，真的很简略心情溃散。其时年青，我常常不由得深夜给学生发语音，排解完之后再回去持续看。

这些学生如同也构成了某种应对我的战略。他们之中有人结业后告知我，每逢看到我发来的长语音时，都要先转文字，看看我在说什么，我的口气怎样，然后再挑选用语音仍是文字回复。他们戏弄说，总结了一套规矩——教师在发怒的时分，不论说什么，都答复“是是是”。

我也带过本科学生论文，其间还有适当一部分是现已保研的学生。但情况也不达观。你不知道，他们什么时分心态就变了。他们或许会觉得，曩昔三年的尽力总算尘埃落定，有了效果，所以第四年如同就开端放飞自我了。我叮咛他们做参加式调查要定时写郊野笔记，并要求他们定时发给我看看。但有人会一向延迟，直到终究才抱歉说，“教师，我骗了你。”我就又很溃散。

《脱离学术界：有用攻略》，[美]克里斯托弗·卡特林著，何啸风译，华东师范大学出版社·薄荷试验，2023年9月。

回想这几年教导学生结业论文的阅历，不得不供认，起先我确实对此是有过必定时待的，却无一例外，每次都在被实践的落差搓弄。这样的情况并不罕见。以至于，教师们渐渐“不敢”对学生有太多等待，觉得能结业就能够了。而作为学生，或许也会逐步认识到，学界的生态不太好，也就没有太多动力。

这种被逼的双向预期办理，其实和学术生态的全体异化有关。但话又说回来，为什么这种团体环境的异化，终究往往都是转嫁到导生联络上？这就要从现在大学“青椒”面临的学术环境说起。

现在越来越多高校正大学“青椒”运用的查核用语叫“KPI”（要害绩效目标）。

我开端听到这个说法时，很震动。咱们都知道，在互联网范畴，KPI是一个十分典型的互联网用语，没想到的是，咱们竟然在大校园园中揭露运用这样的表述。落到详细每个教师身上，终究咱们的大校园园如同想培育的是“超人式”的青年教师。

什么是学界的“超人”？这就意味着，他要一同在论文宣布、项目请求、学生作业、行政作业等各个范畴都表现得满足优异。乃至现在在讲师上副高阶段，都需求有班主任或教导员阅历。

在这种层层递进的压力下，青年教师内部也会存在许多隐秘的竞赛。以不少“青椒”都在面临的“非升即走”为例，现在这套形式模仿的是美国式大学的办理机制，可其间存在的一个很大区别是，咱们的“非升即走”是有“配额”的。这就意味着，或许咱们的效果都很好，但名额有限，还得持续“卷”。终究水涨船高，成了“勇者胜”“多者胜”。即使有些学者的效果也很好，但便是没方法。

这种情况下，怎样“卷”科研效果？最直观的解决方法便是，你现已是一个学术民工了，你就只能去开展你的“下线”。教授拉“青椒”，“青椒”拉学生，学生或许又包括博士后、博士、硕士、本科生。

《英文系主任》（The Chair，2021）剧照。

有段时刻，我也尝试过这样的方法。其时由于担忧学生的郊野不行深化，其间有两年暑期，我和他们一同去。我有我的资料收集，他们有他们的。或许大多时分都是我在问问题，他们来弥补，但终究回来的郊野笔记差强人意。乃至或许变成，我口述，他/她来执笔细化相关的剖析。

这样的论文或许是个还不错的结业论文，但到达期刊宣布的水平还需求更多修正，其间的作业量乃至是翻倍。有这样几篇论文压在手头的时分，人是很心力交瘁的。

在这个进程中，师生之间有时分也存在利益分配问题。咱们能够这样了解，现行的规矩下，它在必定程度上是容纳，乃至揭露鼓舞“教师克扣学生的学术效果”的。以C刊（CSSCI来历期刊，Chinese Social Sciences Citation Index，中文社会科学引文索引）点评系统为例，现行的C刊点评系统许多维，而这种点评目标会给C刊修正团队以及连带的处于学术出产下流的学者发生压力。简略来说，假如一个刊物是C刊等级，这或许意味着它有连绵不断的稿源；假如对错C刊，或许约稿都约不到。

那么，C刊何故成为C刊？它背面又有许多点评赛道，比方文章的引证率，这是能否保住C刊方位的重要目标之一。所以，那些学术威望更高、徒子徒孙更多的师门内部就会相互引证。这种玩法下，学术大佬和这些C刊简直是在相互背书，一同保卫起一道牢不行破的学术围墙。

前些年曾有过揭露新闻报道，某家C刊主编曾满意声称，他们期刊的约稿率是90%。可想而知，这背面意味着什么。不难了解为何学术圈有个很常见的现象是，许多青年学者的投稿杳无音信，而部分学术大佬则收到连绵不断的稿件邀约，以至于他的稿子终究是不行用的。这种情况下，或许有的教师就会让学生写，终究他来修正、署名。

别的，由于影响因子的考量压力，许多期刊现在在争相紧缩版面。这个影响因子怎样核算呢？它指的是近几年一家期刊宣布文章的被引证量，除以该期刊这期间宣布的文章总数。为了进步影响因子，不少期刊修正部的挑选是把分母做小、分子做大。也便是在尽或许的情况下，多约学术大佬的稿子；一同在答应的最大极限内，下降发文总量。

据相关数据计算显现，2020年，咱们的C刊宣布总篇数相较于2019年下降一万余篇，但同年，硕士生扩招百万、博士生扩招十万左右，整个学术商场发论文的需求其真实持续上升。

现在许多导师带着学生一同“卷论文”。到终究，或许部分教师就会期望学生的论文选题也是教师的研讨方向。可是，对学生来说，这种形式的直观影响便是，学生许多时分或许是依照教师的意志在探究，很少能遵从自己的学术爱好。当每年结业季，不少声响纷繁慨叹“学生为什么不能认真写论文”的时分，其实这背面的起点是很杂乱的。

假如时刻后退几年，我其实不能彻底确认是否仍然会挑选读博，挑选走上学术这条路途。

除了深重的查核压力，那种自我窄化和严厉化也影响着我的日常日子，就连在亲密联络和家庭联络里都显得冷寂。这个至今还在困扰着我。这些天，我正好和朋友出来旅行。他们提出想去酒吧看看。当同行的人在全身心投入的时分，我发现我仍是很难融入其间。

作业进程现已成为生命进程中很重要的一部分。它会形塑许多观念，以及咱们和周围人互动的方法。比方，和那些彻底没有论题的人，我或许真的很难与他们树立耐久的联络。这也是很让我困扰的。但话说回来，假如你让我脱离学术，我其实也不知道我还能做什么。

《学历之死：美国博士消亡史》，[美]赫布·柴尔德里斯著，杨益译，上海人民出版社，2023年9月。

现在，和作业相关的高兴大多是论文宣布的那一刻。假如抛开效果不谈，朴实的研讨进程是一个高兴与担忧交杂的体会，写完一篇论文或许会有时刻短的高兴，但敏捷又会堕入“下一篇要写什么”的担忧中；而在写论文的进程中，假如突然之间有创意、或是谈出了一个我认为很有新意的点，接下来立马又会堕入一种担忧，由于这篇文章还得持续写完。更何况写完论文，仅仅论文宣布万里长征的榜首步。

我不知道其他教师会是什么感触，但对我而言，这里边高兴的东西确实不多。从前觉得读书带来的许多创见令人兴奋，但读得多了之后，看来看去如同也差不多。坦白说，现在让我感觉高兴的作业，大部分不来自于学术。

这几年，每个学期结束后，我简直都需求去外面放放风。假如不出去，我简直都在干活，或许是学术活，或许是行政活。其时刚入校的时分，我乃至和学生是相同的时刻组织，晚上9：50图书馆关门才脱离。但现在略微好点，尽管压力也仍是很大，但逐步觉得没必要“卷”成那样了。没有急活的话，我晚上底子是不干活的，会看看电影或电视剧。

我越发坚信，人应该有其他的爱好爱好，并且有必要让自己愈加愉悦。

“咱们能够出产大批量的闻名学者，却很难产出大师级学者”

（蛋先生，从前的“青椒”，“椒龄”28年）

新京报：你在《蛋先生的学术生计》一书的代跋文中表明：“我从前把学术研讨看得十分崇高，可是，我现在越来越觉得这便是一份一般作业。”这句话简直浓缩了你进入学术范畴这些年来观念层面的要害改动。可否打开谈谈，这种改动是怎样发生的？是否与详细的转机性的阅历有关？

施爱东：咱们曩昔对常识界和学术界有些过于崇高化了，社会上往往会用“殿堂”和“象牙塔”来描述学术界，但这显然是一种误解。学术界也是由人组成的，人和人聚在一同，它便是一个社会。简直全部的作业社会的规矩，都会在学术界这个社会中得到表现。

在学术作业，相同有祖师崇拜、学术赶集、资辈亲疏、派系与行规、操控与抵挡、依从与革新，有干流与边际的分野，有自我吹嘘的学术营销，有连横合纵的操作战略，大佬政治无处不在。

《选取告知》（Accepted，2006）剧照。

曩昔我一向认为，做学识便是自己的事，只需学识做得好，咱们就能够“两耳不闻窗外事，专心只读圣贤书”。真实进入了学界你就会发现，学术界底子就不是桃花源，一个青年学者假如不参加自己的专业学术圈，甭说论文很难宣布，没人与你沟通，评奖毫无盼望，就算找个知音读者都几无或许。

时刻一长，你天然就把自己给关闭起来了，你的研讨会逐步违背干流，你拿不到研讨课题，得不到同行回应，开端变得嫉恶如仇，当你走到这一步时，自己就开端消灭自己了。我的同辈朋友中有许多天才的学者，我原认为他们必定会在学术舞台上大展宏图，但有些人进入学界才十几年就开端妄自菲薄，沉沦至今。

别的一些人多财善贾，拿手学术交际，能够充分利用学术系统的游戏规矩，各种头衔、帽子、利益尽收囊中，外表看来风景无限，形似成功学者。可是，细心一想，他们也是失败者。你想，他们为了学术之外的“诗外功夫”，花费了多少时刻，搭上了多少精力，本该用的试验室、图书馆的时刻，都用在了酒桌和会议桌上。他们花费了40年的学术岁月，只做了20年的有用学术，你认为他们心里不苦楚吗？要处理好个人与集体的联络，平衡好学术与交际的时刻，拿捏得适可而止，太难了！

学识必定是用时刻堆出来，熬出来的。这样的学术生态，学术系统，注定很难产出真实的大师级学者。不是说咱们这一代学者的聪明才智不行，也不是咱们不尽力，而是咱们尽力的方向发生了偏移，而这种偏移不是咱们能够自主的。现行的作业生态和作业风俗决议了咱们能够出产大批量的闻名学者，却很难产出大师级学者。

《蛋先生的学术生计》，施爱东著，艺文志eons | 上海文艺出版社，2024年7月。

新京报：你是硕士结业后直接留校任教。其时这个挑选对你而言意味着什么？你也在书中叙述自己的生长布景，从一个“小县城男孩”到现在的风俗学长辈学者，再过四年就退休的方位，这一路走来你曾遇到过的最大的阻力和摇晃是什么？能完成这样一种身份的改动，你觉得这三十余年间的外部环境在这个进程中扮演着怎样的人物？

施爱东：我是1996年留校任教的。以我的硕士资质和我的文学功底，放到现在，我是必定没有资历留在中山大学这样的名校任教的。可是咱们那个时代，正是常识无用论的时代，其时社会上正流行着比方“做导弹的不如卖茶叶蛋的”，“你要是不认真学习，就让你持续读博士”这样一些现在年青人很难信任的流行语。

我尽管资质一般，但我是诚心想做学识的。那时分的男硕士生仍是很好找作业的，社会需求量很大。由于我硕士期间就一向在广东电视台实习，他们现已内定以名编名记的目标引入我，但我终究仍是挑选了留校，其时我的家人和朋友都是不了解的。

《英文系主任》（The Chair，2021）剧照。

在学术路途上，我最走运的当地便是来到北京，进入了一个所谓高端学术渠道。在这个渠道上，我底子上不用为学术宣布而苦恼。我赶上了风俗学界的学术革新，很快就进入了干流风俗学圈，能够站在风暴眼中心，袖手旁观整个学界的风云变幻。

我最大的阻力是经济条件和身体条件。我的搭档张晖逝世的时分，我和杨早接受凤凰网采访，我说到“贫家子弟从事人文学术会连累整个家庭”的观念，遭到许多贫家子弟的咒骂。许多大学生认识不到家庭经济条件关于学术作业的影响。

大学期间，横竖你是学生，我也是学生，都由家里供着。可是当咱们走向社会之后，咱们面临的压力就彻底不相同了，你的家庭还能够持续对你进行投入，而我的家庭或许还需求我来报答，所以，咱们能够投入到学术研讨中的时刻和精力就很不相同了。你想想，这样一下来，若干年后，未来你的效果必定会远远大过我，这是贫家子弟没方法逃避的一个问题。

我自己便是一个清贫子弟。刚刚硕士结业的时分，为了挣钱，我曾在一家广告公司做过总经理助理，一边做科研、当班主任，一边还要兼职写计划，做企业办理，我的身体严峻透支，终究病倒住院。学术研讨决不是靠一点小聪明就能做出效果的，需求消耗许多的时刻，十分倚重于学者的体能膂力。

我的身体素质显着比他人弱，我是个理性的人，十分清楚自己的缺陷和缺点，这个妨碍是我跨越不了的，这一点注定了我不会有什么大的学术效果。经济根底不只影响青年学者的时刻投入，乃至或许影响到一个学者的生命周期。假如没有经济根底做后台，人文学者注定是赤贫孤寂的。所以，我仍是乐意冒着挨骂的危险，规劝贫家子弟，尽量不要挑选从事人文科学。

新京报：当年你初入大学任教时，国内高校的“青椒”生态是怎样的？

施爱东：那时分不“卷”。我是1996年留校在中山大学中文系当教师，那时分的作业压力不大，校园对教师还没有每年有必要发多少中心期刊的要求，咱们还有时刻和精力来持续学习，还很乐意带着学生去实习，乃至郊游。年青学者有时还一同打牌，喝酒，日子过得很高兴。

咱们那时分没有什么急着要摘的帽子，竞赛也不剧烈，咱们的心态都很平缓。我宣布得比他人多一些，还被朋友们笑话说：“你急什么？”我倒不是急，便是有写作激动，老想把自己的主意写出来。那时分写论文，没有现在这么名利的意图。

新京报：你曾在2010年就写过一篇《学术作业生态志》，从风俗学者的视角去看学术界内部的“作业风俗”。彼时，大学“青椒”的生计境况还没有引发今日这么多的评论。你其时是怎样注意到这个问题的？这些年间，“青椒”的生计压力日益遭到重视，据你调查，这一问题在这些年间是否有所改动？

施爱东：我写作《学术作业生态志》的时分，论文宣布的量化要求等问题现已呈现了，但还不是太严峻，我尽管认识到了问题，但我的笔调仍是轻松的，略带戏谑的，要是今日重写，笔调会沉重许多。

《学术作业生态志》传达很广，可是这些声响不只没有阻挠事态的开展，这十几年间的量化要求反而愈演愈烈，许多985高校乃至只以尖端期刊和威望期刊的宣布量来作为衡量规范，连中心期刊的宣布都不算数了。

《结业派对》（Fandango，1985）剧照。

另一个令人无法的问题是，这些年的各种头衔和帽子越来越多，并且全都跟学者的各种待遇亲近挂钩。两个旗鼓适当的青年学者，其间一个只需评上一个“某某学者”或“某某人才”，立马就能一步登天，与另一个学者摆开孙悟空一个筋斗的间隔。中心一再强调“破五唯”（指打破在教育和科研点评中过火依托论文、学历、职称、奖项等单一目标的点评系统，转向愈加归纳和多元化的点评系统），可是详细执行到了高校，不只没有“破”，反而适当于给出了“五唯”的“维度”规范。

头衔和帽子的利益大大影响了青年学者之间的恶性竞赛。“卷”是今世青年学者最实践的境况，“累”则是最往常的身心情况。当年青年学者现已不大或许享用曩昔那种安静的读书日子了，也不再有仰视星空，思接千载的思维空间。咱们都在写论文、发论文、评奖、争帽子的人生大道上阔步狂奔。现在的青年学者，比起咱们和咱们的上一代人，都辛苦多了。

新京报：现在许多大学“青椒”的压力之一是变相的“非升即走”。或许到第二个聘期之后，即使契合合同要求，也会由于坑位有限而无法留下。你在学界许多年，我很猎奇，你是怎样看待国内现在通行的这种“非升即走”的竞赛机制的？为什么现在国内的一流高校简直都被推着走上了这样一条路？在这样的机制下，真的能有助于发生更优质的学术效果吗？假如不能，那改动的阻力终究在哪里？

施爱东：咱们一向在说要回绝“躺平”“打破铁饭碗”，详细怎样操作呢？许多高校将之详细化为“非升即走”的鼓励方法。

“非升即走”实质上是一种末位筛选制。从外表上看，这种准则如同是没方法促进更优质的学术效果。你想一下，所谓优质学术效果，必定是由优异学者出产出来的，并不是由末位学者出产出来的。“非升即走”准则并不对优异学者发生效果，只对末位学者发生效果。

可是从另一个视点来说，当“非升即走”准则筛选了末位学者之后，就会给一些新的、潜在的优异学者腾出一个新的坑位。如此不断的轮换，就能保证这些有用坑位都由中等以上的学者所占有。从这个含义上来说，“非升即走”准则是有助于学术出产的。

青年学者为什么恶感“非升即走”准则？是由于这种准则对每一个没有升职的青年学者都制作了一种严峻感。谁会喜爱严峻感呢？外表上看来，把握“非升即走”生杀大权的院系领导如同没有压力，但事实上，他们的压力也很大，由于他们也要面临查核。在校内，他们要跟兄弟院系竞赛；在校外，他们要跟兄弟校园竞赛。从上到下有一系列的查核目标，层层压下来，终究有必要执行在青年学者的头上。

理论上说，“非升即走”准则并不会对优异学者构成实质性的损伤，但事实上，“非升即走”的实践压力，会让每一个青年学者都感觉到如芒在背，很不舒畅。咱们为了快出效果，不得不涌向那些短平快的投机项目，久而久之，或许会让那些产出时刻较长的根底性研讨作业遭到危害。

新京报：你在书中谈到了“师门派系”问题。一旦有意进入学界，师生之间的共处形式就不仅仅授业与肄业的联络，背面触及杂乱的权利地图比赛。且在从前很长时刻里，这种“依托个人魅力树立起来的学术团队，对我国现代学术的开展起到了重要的推进效果。”但现在，这种派系竞赛如同在走向恶性。这些如同都对青年学者，特别是“没有门派和根基”的“青椒”构成了无形的壁垒。你会怎样看这种改动？

施爱东：这些都是量化办理的后果。特别是现在的学术期刊，评刊规范中就有“引证率”这样一个不行思议的目标。某位学者的论文假如有较高的引证率，那么他的投稿命中率也会得到大大的进步，由于杂志修正也是有压力的，他们需求高引证率的论文来进步刊物的等级。

《教授》（The Professor，2018）剧照。

一些精明的学术团队正是看准了这一点，所以他们就会投杂志修正之所好：你不是需求高引证率的论文吗？那么我告知你，咱们这个团队的论文都是有较高引证率的，由于咱们能够相互引证。

一些自私的博士生导师，为了进步自己论文的美誉度、命中率，往往会要肄业生在论文写作中尽量多引证他的著作。比方我在书中说到的某学者一篇毫无学术含量的论文，在这篇只需22条注释的论文中，仅引自己和导师的论文就引了11次，这位学者竟然仍是2007、2008接连两年同专业被引频次全国榜首的学者。这也是学术效果量化办理系统下的一朵奇葩。

要改动这种情况，只需一个方法，那便是改动游戏规矩，不能以“引证率”作为论文点评和期刊点评的首要目标。不改动游戏规矩，就不或许改动这种恶性援引的现象。

新京报：你说到，比较于传统的“师门”，大部分青年学者更简略构成的是松懈的“圈子”。据你调查，这样的“圈子”是树立新次序的一种或许性吗？它是否也会在日后的开展中，沦为另一种老式一同体？

施爱东：我并不对立“圈子”。事实上，任何学术的开展，都有必要依托于一个学术一同体。假如用咱们的社会性言语来表达，所谓学术一同体，便是“学术圈子”。“圈子”是必定存在的，我国学界有，西方学界也有，有人的当地就有“圈子”。

我发起的恰恰是你说的这种松懈的“圈子”。“圈子”不是严厉的学术团体，而是一种敞开性的学术一同体。一般来说，这种圈子也会有中心人物、骨干人物，“圈子”内部也有中心和边际的区别。

但这种“圈子”仍是不同于门派，门派是相对关闭的，具有必定的强制性，宗师和掌门弟子的威望是相对固定的；而“圈子”是敞开性的，任何一个“圈子”成员都能够随时进出，中心人物只需依托自己的出色的学术思维和人格魅力才有资历居于中心方位。因而，门派的学术思维往往便是导师的学术思维，开展空间很小；而“圈子”的学术思维由于它的敞开性而具有更大的开展空间。

全部的学术新次序，都有必要依托于学术一同体才有或许树立起来。反过来说，正是由于新的学术一同体的不断推陈出新，才干不断推进新的学术次序的健康开展。“学术圈子”不是学术团队，而是一个小社会，“圈子”必定是松懈的、敞开的、非强制性的、全部“圈子”成员都遭到圈内言论监督的。

新京报：面临上述种种压力，我采访的“青椒”中大都阅历过生命含义的从头树立。他们简直都会说到，对他们而言最有利的改动是，逐步认识到学术不是生命的悉数，那些与日子树立实感的抓手相同重要。你会怎样看这种改动？如同这一代年青学者，比较你那一代会更早认识到这种改动？许多年青学者开端觉得，学术出产确实是一件很苦的作业，简直很难为生命供应满足的能量。为什么这种“对学术朴实的酷爱”在年青一代学者傍边，如同越来越少了？

施爱东：我觉得这一代年青人比咱们那一代人愈加理性。咱们这一代人大部分都是1980时代上大学，那个时分刚刚拨乱横竖，全部蒸蒸日上，咱们这代人都遭到抱负主义的感化，团体主义、国家认识的观念比较激烈，咱们中心的许多人都抱着科技救国、学术救国的抱负，现在，有些人的抱负现已幻灭了，也有些人仍然据守自己的抱负。

事实上，全部的抱负，终究还得执行在严酷的实践和个别的生命进程傍边，过于抱负化的信仰反而或许遭受更大的丢失，咱们这一代人，其完成已到了“枯坐说玄宗”的年岁，咱们这代人的阅历关于现在的年青一辈来说，或许也只需参阅含义。

现在的年青人变得比咱们更实践，或许是一件功德，而不是一件坏事，至少他们从一开端就没有为自己树立一个超抱负的境地，他们能够更理性地直面严酷的实践。

关于每一个个别来说，生命和日子才是最重要的，学术仅仅一种寻求生命质量，充分美好日子的手法，是咱们人生旅途的一个选项罢了。假如这个选项不是自己的酷爱，就尽量不要踏入。

新京报：上一年采访时，你曾说起，假如有学生想读博做学术，你都会“劝ta好好再想想”。现在，你仍然持这样的情绪吗？

施爱东：是的，从我了解到学术的日子实质和社会实质之后，我一向都是这个情绪。特别是关于贫家子弟来说，假如不是特别酷爱这个作业，不要踏入。特别是人文科学的从业者，支付和报答的不对等，真的不是贫家子弟所能接受的。

当年我曾预言的我身边那些不或许有较大学术效果的贫家子弟，现在为止还没有一个人打破我的预言。或许是我过于毒舌，但我说的是我自己知见范围内的大真话。

采写/申璐

修正/荷花

校正/翟永军

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